ете.
Вопрос(Слайд21):
Назвать вид рукавов изображенных на слайде
Ответ: Втачной рукав, цельнокроеный, реглан и комбинированный.
Вопрос :
В каком направлении к нити основы выкраивается обтачка для обработки разреза рукава?
Ответ: Под углом 45 к нити основы
Вопрос:
В изготовлении какой детали применяется та же технологическая последовательность, что и в манжете?
Ответ:
В клапане применяется такая же технологическая последовательность.
Перед практической работой необходимо повторить технику безопасности в швейной мастерской.
Техника безопасности в швейной мастерской: ( Слайд 22).
-при ручных работах;
-при машинных работах;
-при утюжильных работах.
III. Текущий инструктаж.
Деятельность учащихся:
- выполнение учебно-производственных работ.
Деятельность мастера:
- наблюдения за началом работы всех учащихся группы;
- проверка организации и содержании рабочих мест;
- проверка правильности выполнения трудовых приемов и действий, обратить особое внимание на отстающих учащихся;
- коллективный текущий инструктаж: затруднения в работе, характерные для большинства учащихся группы;
- контроль соблюдения технологического процесса;
- проверка правильности ведения самоконтроля;
- контроль за соблюдением техники безопасности;
- приемка и оценка работ;
-заполнение дневников.
IV Заключительный инструктаж:
Подвести итоги урока производственного обучения.
Отметить и показать лучшие работы учащихся.
Охарактеризовать ошибки, указать причины их возникновения.
Анализ рационального использования оборудования, рабочего времени, трудовых приемов.
Задание на дом.
Уборка рабочих мест.
Используемая литература
Кулешова Т. М. « Технол
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>