Способна ли природа воспитывать человека (по рассказу В. П. Астафьева «Царь-рыба»)

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

, а природа, окружающая их, сурова. , вот тут-то , в этом испытании, люди и делятся на тех, для кого она все равно остается любимой матерью, и на других - для которых она уже не мать, а что-то такое, от чего надо побольше взять.
В центре нашего внимания рассказ "Царь - рыба". Он дал название всему сборнику, став средоточием всех философско - нравственных мыслей автора.

- Где происходит действие?

- Кто главный герой рассказа?





- Кем работал Игнатьич?


- Почему главного героя все зовут Игнатьич?
- Чем он выделяется среди односельчан?

- Как чушенцы относятся к Игнатьичу?




- Почему не может наладить отношения с братом?






- Чем еще занимается Игнатьич?
Докажите.


- Как вы объясните значение слова "браконьер"


- Кто такие браконьеры? Чем они опасны?








- Какую цель преследует Игнатьич?






- Что же сказал о них писатель? Почему так много внимания уделил им?












- В чем смысл показа судьбы этого героя?


- Какова же авторская позиция по отношению к браконьерству?







--- Что происходит с Игнатьичем на рыбалке?
Какой увидел рыбу Игнатьич?
- Почему осетр называют "Царь-рыба"


- Какие чувства испытал Игнатьич, поняв, что на этот раз попалась крупная рыба?
- "Делить осетра?. . В осетре икры два ведра, если не больше. Икру тоже на троих?!"








- Как и почему "реки царь и всей природы царь" оказались на одной ловушке?
Зачитать

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: