подготовки). Учащиеся в группе выполняют упражнение Jot Thoughts, записывая и называя слова по теме, ребята кладут их в центр своего стола. Работают по цепочке, каждый участник группы по очереди должен записать и назвать 4 слова или выражения (в целом получится 16 листочков со словами). Время ограничено до 5 мин.
Упражнение Tic - Tac - Toe (как продолжение предыдущего упражнения Jot Thoughts): один представитель от каждой группы подходит к столу другой группы с последующим номером (1 - 2, 2 - 3, 3 - 4, 4 -1) и отбирает 9 листочков с написанными словами по теме "Spending money". Листочки раскладываются на столе в три ряда по три. Двигаясь по горизонтали, вертикали и диагонали, учащиеся составляют предложения с использованием этих слов. В итоге, каждый из участников группы должен будет составить по 2 предложения, используя грамматическое время Present Simple и озвучить их, другие участники группы слушают и корректируют. Примерно 5-6 мин.
Каждый из участников группы в листе самооценки фиксирует, что он уже знает по изучаемой теме и чему хотел бы научиться.
And now I have a look at ex. 5a on p. 29. Fill in the gaps, please.
Lets check it. Exchange your exercise books and check each others answers. Now each pair will get a question from this exercise and asks the rest members of the group to answer it. So, you will be able to find out your groups attitude to the problem of earning and spending money.
Исполнительский
Работая в паре и свободно передвигаясь по классу, учащиеся задают друг другу вопросы из вышеуказанного упражнения и фиксируют ответы.
Now its time to make a break and do let our eyes rest a little. Have a look at the blackboard, please. (Учащиеся выполняют гимнастику для глаз https://youtu. be/wuHvPjAUS1E )
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>