разнообразием рыб, их значение в природе и для человека.
Упражнения в совершенствовании словообразовательной функции речи. Работа по картинкам, выполнение упражнений, заданий.
Индивид
Знать класс рыб и земноводных, уметь различать эти классы.
Сравнить лягушку и жабу по вопросам, с. 121.
62
Все мы - звенья одной цепи.
1
Комбин.
Упражнения в совершенствовании словообразовательной функции речи.
Работа по картинкам, выполнение упражнений, заданий.
Индивид.
Знать - особенности жизни и быта человека. Жизнь и роль человека в природе.
Самоподготовка с. 124
63
Человек - часть природы.
1
Комбин.
Беседа, работа по учебнику, составление рассказа по серии картин. Упражнения в определении основных частей тела; в активизации словообразовательной функции речи.
Индивид.
Составить рассказ "Человек - хозяин и защитник природы",с. 126
64
Как я познаю окружающий мир.
1
Комбин.
Упражнения в активизации лексики прилагательного, в развитии умений отвечать на вопросы на основе наблюдений.
Индивид.
Самоподготовка, с. 128
65
Здоровье человека.
1
Комбин.
Беседа, работа по учебнику. Упражнения в совершенствовании словообразовательной функции речи. Работа по картинкам, выполнение упражнений, заданий.
Индивид.
Знать - особенности жизни и быта человека. Жизнь и роль человека в природе.
Самоподготовка, с. 131
66
Наше питание.
1
Комбин.
Беседа, работа по учебнику. Упражнения в совершенствовании словообразовательной функции речи. Работа по картинкам, выполнение упражнений, заданий.
Страницы: << < 53 | 54 | 55 | 56 > >>