чной.
Тихие долины
Полны свежей мглой. .
Не пылит дорога,
Не дрожат листы. . .
Подожди немного,
Отдохнешь и ты. .
Абай.
Қараңғы түнде тау қалғып
Қараңғы түнде тау қалғып,
Ұйқыға кетер балбырап.
Даланы жым-жырт, дел-сал ғып,
Түн басады салбырап.
Шаң шығармас жол-дағы.
Сыбдырамас жапырақ ,
Тыншығарсың сен-дағы
Сабыр қылсаң азырақ.
История создания стихотворения " Парус" (сообщение ученика).
В 1832 году Лермонтов поступил в школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров Лейб-гвардейского гусарского полка в Петербурге. Поэта волновало новое поприще, новые надежды. " . . . если будет война, клянусь вам богом, буду всегда впереди", - писал он в октябре 1832 года М. А. Лопухиной
- Однажды юноша Лермонтов отправился на прогулку и вышел на берег моря. Какие чувства испытывает человек, видя перед собой море? Чем оно поражает его, и почему многие так любят море? Слайд 4.
Близость моря всегда волнует человека. Его восхищает величественный простор, он испытывает прилив сил. Возле моря хочется размышлять, размышлять о сокровенном.
Чтение стихотворения " Парус" на русском языке, потом перевод Абая.
Жалғыз жалау жалтылдап
Тұманды теңіз өрінде. . .
Жат жерде жүр не тыңдап?
Несі бар туған жерінде?
Ойнақтап толқып жел гулеп,
Майысар діңгек сықырлап. . .
Ол жүрген жоқ бақ іздеп,
Қашпайды бақтан бойды ұрлап.
В беседе по содержанию мы выделяем эпитеты к слову парус (одинокий , мятежный),говорим о том, что их можно отнести и к человеку, как и глаголы ищет, кинул, бежит, просит. Отмечаем, что слово парус поэт использует только один раз, заменяя его дальше личным местоимением. Особое внимание уделяем тому душевному с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>