х условиях с вводом новых технологий.
Напрошлой занятий я вам дала задания на дом, создать логическую схему вашей базы. Основываясь на логическую схему, вы создадите свою базу.
Итак,Сейчас вы разделены на 3 группы. Каждая группа должна разработать и создать базу данных предоставшимся им теме("Поликлиника", "Аптека", "Мед пункт колледжа"), представить полученный программный продукт группе, защитить его, т. е. привести примеры задач, которые позволит решить созданная база данных, доказать, что ее структура достаточна для удовлетворения потребностей клиентов и экспертов. Цель клиентов и экспертов сформулировать такие запросы, которые сможет решить представленная БД, и убедиться в компетентности группы в теме.
На работу в группах вам отводится 30 минут. Обратите внимание на экран, где написано примерное время работы на каждом этапе (Слайд)
Анализ представленной информации (4 мин).
Продумывание и создание структуры БД (5 мин).
Заполнение базы данных (10 мин).
Подготовка доклада для выступления (10 мин).
Оценка вклада каждого члена группы в общую работу (1 мин).
Оценивать группы будет лидер группы, и непосредственно преподаватель. Листы оценивания у Вас лежат на столе, а также рекомендация при работе в группах, рекомендации для клиентов и экспертов.
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
Работа в группах
Ребята разбирают предложенный им материал, анализируют, какую информацию они могут вложить в БД. Определяют, какие поля должна содержать их база данных, их свойства. На столах листочки с рекомендациями при работе в группах, рекомендации для клиентов и экспертов.
Учащиеся занимают места за компьютерами и приступают непосредственно к созданию баз данных. Учитель выполня
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>