ваться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В теплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!
Прием "Круг друзей"
У: Ребята, давайте возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова, которые нам помогут освоить цель сегодняшнего урока - познакомиться с друзьями нашего Здоровья. Для этого посмотрите на доску, и пусть каждый из вас назовет самое важное для него средство укрепления Здоровья, изображенное на рисунке:
У: Так о чём же мы будем говорить на уроке? Правильно, о Здоровье! Кто вспомнит как слово "здоровье" звучит на казахском и английском языках?
Учащиеся: денсаулық , health
Учитель: Молодцы! Давайте себе поаплодируем!
Сейчас я раздам вам карточки с буквами и слогами, а вы должны будете их собрать и поделиться на группы, которые будут называться как собранные из букв и слогов слова:
ДВИ-ЖЕ-НИ-Е, КУ-ПА-НИ-Е,
ПИТА-НИ-Е, ЗА-КА-ЛИ-ВА-НИ-Е,
СО-РЕВ-НО-ВА-НИ-Я
Как вы думаете, что такое здоровье? Ответы (хорошее настроение, правильное питание и др. ) учащиеся в группах оформляют в виде кластера "Солнце" в центре которого они должны написать ключевое слово к теме урока - Здоровье:
Дети оценивают работы групп по принципу карусель, используя знаки "!" -согласны, "?" - не согласны. Затем члены групп оценивают себя самостоятельно в "Листе достижений "Апельсиновый сок" по следующим дескрипторам:
8-7 правильных ответов - обвести ручкой 3 стакана апельсинового сока;
6-4 правильных ответов - обвести ручкой 2 стакана апельсинового сока;
3-1 правильных ответов - обвести ручкой 1стакан апельсинового сока.
Задания
Самооценка
Кластер
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>