тацию нашим гостям.
Но помните файл нужно обязательно сохранять
Ребята, кто уже готов показать презентацию своей группы.
VII. Итог.
Итак, презентовать свою работу вы можете на компьютере, а также можно слайды распечатать и оформить как настенное панно (показ панно). (обучающие демонстрируют выполненную работу)
VIII. Рефлексия
На столе у вас лежат квадраты разных цветов
Оцените свою работу на уроке, если вы довольны своей работой, тогда возьмите "желтый" квадрат, если считаете, что на уроке работали неплохо - "зеленый", если возникли трудности и вам тяжело было справляться с ними - "красный" (дети приклеивают квадраты на доске с помощью заранее подготовленного скотча и садятся на свои места)
IX. Итог
Итак, чему мы учились на сегодняшнем уроке?
- в какой программе создавали презентацию?
- как называются странички в презентации
- какие вкладки на панели инструментов мы использовали в работе.
- Как вы думаете, где вам могут пригодиться полученные на сегодняшнем уроке знания? (при создании проектов по окружающему миру)
X. Домашнее задание
д/з с. уч. с. 18-19 - повторить этапы создания презентации
Страницы: << < 3 | 4 | 5