знает право родителей на интересную и содержательную жизнь, но предложит привлечь к своим занятиям ребенка. Вообще посоветуйте родителям вместе с детьми заниматься домашними и хозяйственными делами.
10. Мы вместе против проблемы, а не против друг друга. Можно утверждать, что ваша беседа с вызванными в школу родителями трудного ученика пройдет более успешно, если, во-первых, вам удалось избежать противоречия и конфронтации. Во-вторых, если вы смогли удержаться сами и удержали родителей от упреков и обвинений.
В-третьих, если вы удачно сформулировали проблему воспитания и родители поняли и приняли вашу формулировку. И, в-четвертых, если вы обсудили ваши совместные действия. Вы сумели объединиться с ними против вашего общего «врага» — воспитательной или учебной проблемы, разработать план конкретных совместных действий.
Глава 2. Система условий необходимых для положительной мотивации родителей на занятия детей баскетболом
2. 1. Формы взаимодействия тренера-преподавателя с родителями
Не все родители имеют представление о границах компетентности и ответственности каждого в системе, поэтому родителей и учащихся нужно обучать знанию сфер ответственности 5.
Один из самых эффективных способов информировать родителей и спортсменов о степени их участия в тренировочном процессе - это печатная информация. Это могут быть информационные стенды, или буклеты, которые можно раздать членам коллектива. Можно включить эту информацию в бланк заявления о приеме в школу, или в бланк договора между тренером и спортсменом или его родителями. И в этом тексте, наряду с правилами поведения, формой одежды для тренировок и условиями тренировок, финансовыми условиями, штрафными и поощрительными мерами, можно привести информацию о том, за что именно в тренировочном процессе о
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>