ксперты» фиксируют ответы
- Готовность решать поставленные задачи по данной теме
Формирование умений
(25 мин)- Формирование умений и навыков реализации различных информационных технологий на практике в соответствии с полученными заданиями- проверяет выполнение «Экспертами» самостоятельно выполненного опережающего задания;
-комментирует;
-отвечает на вопросы обучающихся,
- дает пояснения-один из «Экспертов» демонстрирует выполненное опережающее задание
- обучающиеся слушают, задают вопросы- мультиме-дийный проектор, доска, компьютер,
-заранее выполненная презентация «Экспертов»-Осознанное и осмысленное выполнение опережающего задания
Применение знаний и способов действий
(25 мин. )- Формирование умений самостоятельно применять теоретические знания при выполнении задания;
- организация самостоятельной работы при создании продукта
с последующей самопроверкой
- организация работы в коллективе (группе)-организует работу в малых группах;
-объясняет задания для самостоятельной работы;
-организует и координирует деятельность «Руководителей»;
-создает условия, способствующие самостоятельному выполнению заданий;
-анализирует конкретные ситуации;
- создает комфортную обстановку-выполняют задания в мини-группах в соответствии с методическими указаниями;
-обсуждают задания в мини-группах, задают вопросы, выполняют работу;
- «Эксперты» помогают преподавателю в работе с мини-группами -персональ-ные компью-
теры;
- приложе-ниеMS Office, Киностудия Windows Live, Photoshop,
-метод. указ. по выполнению практическойработы
- раздаточ-
ный материал-Выполнение всех этапов проектирования
-Готовность к дальнейшей профессиональной деятельности
Контроль
(коррекция и рефлексия)
(10
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>