выразительности текста.
Понаблюдаем: по памятке дать характеристику союзов.
1. Назови союз, определи, что он связывает:
- однородные члены;
- части сложного предложения.
2. Определи, сочинительный или подчинительный союз, назови смысловой оттенок.
3. Объясни использование повторяющихся союзов. Уместно ли для данного текста такое средство связи?
4. Подумай, какой союз, необходимый в смысловом отношении, можно поставить между абзацами текста? Определи его роль в тексте.
Делаем вывод о роли союза в тексте.
I. Выразительное чтение текста.
Обратимся ещё раз к словам М. В. Ломоносова. Как бы вы ответили на вопрос: что значит служить "взаимности наших понятий"?
II. Д/з. Создание миниатюры "Весенние дни" (позднее задать миниатюру на тему "Летнее утро"). Использование союзов в создании текста.
Страницы: << < 1 | 2 | 3