Современные подходы к организации учебно - воспитательного процесса с целью формирования креативного мышления

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

"Инновационные подходы к обучению делятся на два основных типа, которые соответствуют репродуктивной и проблемной ориентации образовательного процесса. Репродуктивная и проблемная ориентации образовательного процесса воплощаются в двух основных инновационных подходах к преобразованию обучения в современной педагогике, технологическом и поисковом.


(Слайд 15)
Сравнительные особенности традиционного и современного образовательного процесса. Характеристики образовательных процессов.


(Слайд 16)
Все современные подходы к организации учебно - воспитательного процесса ориентированы на:
самостоятельность в добывании знаний,
свободное развитие каждого ученика как субъекта учения и как личности,
способность самостоятельного решения поставленных проблем.

Меняется также и роль педагога, теперь педагог не только "источник информации", но и "контролер. Учитель, проводя занятие с большой группой детей, учитывает индивидуальные особенности каждого ребенка, что полностью соответствует требованиям современного общества к обучению.

(Слад 17)
Применяй в учебной деятельности:
приемы повышения мотивации
системность
индивидуальный подход
дифференцированное обучение
разнообразие форм и методов
здоровье - сберегающие технологии
Педагогу необходимо в работе социально - трудовая направленность и активизация познавательной деятельности.

(Слайд 18)
Использование современных подходов к организации процесса обучения на уроке реализует требование современного общества - становление гармонично развитой самостоятельной, креативной личности.

Комплексное использование современных подходов имеет большое значение в организации процесса обу

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: