бов разных стран герб России". (Детям предлагаются карточки с изображением гербов Австрии, Германии, Объединенных Арабских Эмиратов, Польши, России, Черногории. Группа должна выбрать карточку с изображением герба России. Задача усложнена тем. Что на гербах этих стран изображены орлы. Побеждает та группа, которая быстрее и верно справляется с заданием. )
Пятый конкурс
Ведущий: А сейчас мы поиграем в очень смешную и интересную игру "Пойми меня". Каждой группе я дам слово, вы должны будете дать только его определение, не называясамо слово.
А остальные дети должны будут назвать это слово.
(Примерные слова: Родина, Отечество, Отчизна, столица, родной край. )
(Оценивается правильность выполнения)
Подвижная игра "Соберись у стяга"
Ведущий: Сейчас мы проверим, какая группа самая внимательная и быстрая.
(Звучит музыка, капитаны групп встают в центр зала, держат в руках стяги своих групп. Дети бегают врассыпную, по сигналу ведущего смолкает музыка, капитаны меняются стягами и расходятся в разные стороны, дети должны подбежать, взяться за руки и встать вокруг капитана, держащего в руках стяг их группы. Игра повторяется 2-3 раза. )
Ведущий: Молодцы ребята, вы оказались очень внимательными!
Шестой конкурс "Собери свой флаг".
Ведущий: У каждой группы на столе лежат ленточки разных цветов. Вам нужно из них собрать правильно флаг России.
(Побеждает та группа, которая быстрее и правильнее справляется с заданием).
(можно усложнить игру тем, что могут быть предложены бело-сине-красные флаги Словакии, Словении, Хорватии, Чехии, Югославии и среди них нужно выбрать флаг России).
Седьмой конкурс
Ведущий: Сейчас вашему вниманию предлагается ещё одна игра "История российског
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>