ему?
Организуется рефлексия и самооценка учениками собственной учебной деятельности на уроке (используются медальки-смайлики)
Намечаются цели дальнейшей деятельности и определяются задания для самоподготовки -домашнее задание с элементом творчества: подготовка проекта "Мой распорядок дня"
Ответы учащихся:
Режим дня это постоянный распорядок труда, отдыха, приёма пищи, отхода ко сну. Правильно организованный режим дня обеспечит нормальное развитие организма, сохранит здоровье. Режим дня способствует выработке полезных привычек, развитию воли, организованности.
Учащиеся соотносят цель и результаты своей учебной деятельности и фиксируют степень их соответствия.
развитию воли, организованности.
Соотнесение цели и результатов, которые были достигнуты на уроке, самооценка учениками собственной деятельности.
Предметные - установление закономерности между явлениями языка.
Личностные - формирование умения высказывать свою точку зрения, формулировать свою устную речь.
Страницы: << < 9 | 10 | 11