чевое проговаривание упражнений за учителем при проведении разминки
Ведут обсуждение по заданной теме, вступают в диалог с учителем и одноклассниками.
Строят высказывания по теме "Рациональное питание школьников"
Обсудить ход предстоящей разминки
Деятельность направлена на продуктивное взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками при работе, так и с учителем
Основной (28 минут)
Посмотрите внимательно на зал. Что вы видите? Мячи? Какие именно мячи? Для чего они? Какие упражнения с баскетбольным мячом можно выполнять?
Сегодня тема нашего урока: Совершенствование техники ведения мяча на месте, в движении правой и левой рукой, техники передачи мяча от груди, об пол, из-за головы.
"Класс, внимание! В обход по залу шагом, Марш! Взять мячи, Построиться в две шеренги".
1 часть
- круговые движения мячом вокруг туловища (пояса) (10 вправо, 10 влево, кто закончил мяч положить между ног, руки вытянуть вверх);
- перекладывание мяча из руки в руку между ногами "восьмерка" (10 раз);
- ведение мяча на месте правой рукой (20 раз);
- ведение мяча на месте левой рукой (20 раз);
- Ведение мяча на месте правой и левой рукой (20 раз)
"Класс, Внимание! 1-я шеренга Налево! Влево в обход по залу Шагом Марш! Положить мячи и построиться в шеренгу"
"Класс, Внимание! Два шага друг к другу Марш!"
2 часть. Работа в парах
1. Передача мяча от груди с шагом вперёд правой, левой ногой. (10 раз, как закончили мяч положили между ног на пол, руки вытянули вверх)
2. Передача мяча от груди об пол с шагом (10 раз)
3. Передача мяча из-за головы с шагом (10 раз)
"Класс, Внимание!Друг от други 2 шага назад. Напра -Нале-Во! Выполняем передачу мяча в парах в дви
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>