Учитель начальных классов
Фадеева Е. В.
школа-лицей 35
Сотрудничество с родителями г. Астана
В последние годы в школьном образовании всё более отчётливо видна потребность сотрудничества родителей и школы. А в частности классного руководителя и родителей. Эта проблема - проблема организации воспитательного процесса является самой актуальной в наше время. Многие родители только теоретически знают, в чём заключается правильное воспитание детей, но на практике испытывают большие трудности. Поэтому передо мной стал вопрос расширить и совершенствовать новые формы взаимодействия с семьёй и родителями. Нужно было наладить и установить партнёрские отношения с ними. Именно партнёрские отношения предполагают наличие высокого уровня взаимного доверия и возможность организовать конструктивный диалог, дают возможность определить путь эффективной помощи детям. Без партнёрства классного руководителя родитель ученик успеха не будет. Только во время общения происходит передача слов от человека к человеку, проявляются эмоции, манеры поведения, культуры речи. Полноценное общение учителя и родителей очень важно для развития детей. Мне, прошедшей уровневые курсы по Программе 7 модулей большую помощь оказывают в проведении родительских собраний новая форма-это коучинг. Проведения такой формы работы с родителями я практикую в своей школе-лицее 35 уже 2 год. Хотелось бы напомнить что такое коучинг словами Тимоти Гол-". . . это искусство создания , с помощью беседы и поведения среды, которая облегчает движение человека к желаемым целям так, чтобы оно приносило удовлетворение. " Конечно, работа с семьей- это трудный, системный и кропотливый труд. Здесь нужно учитывать современный подход в работе с ней. И главное- обучить родителей самостоятельному решению жизненны
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>