Тайлакова Б. К. Учитель русского языка и литературы сш 19 Аральский район. Кызылординская область. Казахстан. Занятие
Тема занятия:Сотрудничество – путь к успеху.
Ссылка:
Цель:Расширить представление о графических органайзерах через сотрудничество и групповую работу.
Задача сессии: Раскрывая методы использования графических органайзеров, показать необходимость взаимодействия участников группы.
Результат обучения:Учитель должен:
Уметь формировать группы и организовывать деятельность внутри группы;
Уметь эффективно применить графические органайзеры через групповую работу в учебном процессе.
Разминка Игра « Пчелы, птицы и змеи» , упражнение «Яблоко и червячок»
Вводная презентация
Вступительное слово.
Игра «Пчелы, птицы, змеи»
Комментарий коуча: Одним из способов взаимодействия в сотрудничестве является групповая работа.
.
Формирование группДеление на группы: «Пчелы», «Птицы», «Змеи» - 5 мин.
Задания:
Описание заданийПодходы, используемые при выполнении данного задания
Задание 1
7 минут
Вопросы коуча:
Демонстрация слайдовКаждой группе дано задание:
Составить ментальную карту по теме.
В чем эффективность использования данной стратегии?
Работы учащихсяГруппы демонстрируют свою идею.
Результат групповой работы, выражается в постере.
Устные ответы участников.
Задание 2
Слайд 3 минуты
Упражнение «Яблочко и червячок» 5 минУберите «лишнее»
Графические органайзеры.
F
-
2
B
D
F
H
p
r
Ž
œ
ž
F
H
r
Ԁž
Þ
.
n
p
r
p
p
r
š
œ
Æ
ú
ࠀr
œ
Ä
Æ
Î
Ò
ö
ø
ú
– закрепление и осмысление работы в г
Страницы: 1 | 2 > >>