озданы оптимальные условия, отмечается большое разнообразие игр, оборудований, пособий, моделей, схем. Педагоги данных групп грамотно и целесообразно используют инновационные технологии. Знания детей соответствуют возрасту и отвечают программным требованиям. Необходимо активизировать работу с родителями.
Рекомендации:
1. Воспитателям всех групп разнообразить формы взаимодействия с родителями по проблеме воспитанию у детей экологической культуры (акции, конкурсы, выставки).
2. Оформить картотеку экологических игр в уголках природы в соответствии с возрастом детей.
3. Систематически оформлять и использовать в образовательной деятельности мультимедийные презентации и иные ИКТ. Оформить картотеку имеющих презентаций.
Председатель комиссии:
З. Р. Музафарова
Г. Р. Галлямова
А. А. Саяпова
А. Д. Харисова
План – задание
Тематического контроля
«Состояние воспитательно-образовательной работы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста в ДОУ
Цель: Изучение состояния воспитательно-образовательной работы в ДОУ по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Вопросы контроля Цель и содержание контроля Методы контроля
1. Оценка профессионального мастерства педагога- умение применять знание программных целей и задач экологического воспитания детей своей возрастной группы
- умение применять знание методов и приемов экологического воспитания детей дошкольного возраста
- анализ проведения НОД
- собеседование с воспитателемКарты контроля НОД
2. Создание условий для проведения работы-анализ предметно-развивающей среды с точки зрения ее содержания (наличие иллюстрированных материалов; наличие игр экологического содержания)
-анализ методического материала в группах, испол
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>