сать и говорить.
Все - кем движет великая сила - любознательность.
Все - кому хочется в знаниях навести порядок.
Всех вас приглашаю на урок в творческую мастерскую.
Приветствует учащихся,
проверяет их готовность к уроку создает положительный настрой на учебную деятельность
Слушают.
Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку
Выражать положительное отношение к процессу познания, проявлять желание узнавать новое. (Л)
Самостоятельно организовывать свое рабочее место (Р)
II Актуализация знаний
Цель: повторить имеющиеся у учащихся знания и умения, нужные для открытия нового.
- Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие в страну словарей.
- У вас уже есть багаж знаний о словарях и опыт работы с ними. Давайте вспомним, какие словари нам помогают в работе на уроках русского языка.
- Узнайте словарь по описанию.
1. Этот словарь служит для объяснения значения слов языка, а также показывает условия их правильного употребления. Что это за словарь? (толковый)
2. В этом словаре собраны слова, близкие по своему лексическому значению, отличающиеся лишь смысловыми оттенками этого значения. О каком словаре идет речь?
(словарь синонимов)
3. Имея под рукой этот словарь, вы никогда не ошибетесь в написании самого - - трудного слова или его формы. Какой это словарь? (орфографический)
4. Этот словарь помогает обогатить словарный запас человека образными выражениями. Он толкует лексическое значение устойчивых сочетаний слов. Какой словарь имеется в виду?
(фразеологический)
5. В этом словаре представлены слова с противоположным лексическим значением. Как он называется? (словарь антонимов)
6. Этот словарь помогает нам узнать о правилах про
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>