– вам было многое непонятно на уроке и вы очень часто ошибались.
А теперь обозначьте своё настроение в кластере.
(Учащиеся закрашивают в один из указанных цветов и зарисовывают настроение. )
Вывод: качественная оценка приобретённых знаний и умений учащихся. Регулятивные:
- умение осуществлять самоконтроль совместно с учителем и одноклассниками ,
- умение давать оценку деятельности на уроке;
- умение выявлять и осознавать то, что уже усвоено и что еще нужно усвоить.
Личностные УУД
- умение проявлять способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности;
- устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
Коммуникативные
- умение с достаточной полнотой и точность выражать свои мысли.
1материал авторский
Страницы: << < 8 | 9 | 10