Кедр
Кедровник
Кедровые
Кедровка
(Варенье, вареник, повар, поварёшка. )
Познавательные: общеучебные - формулируют ответы на вопросы учителя; логические: осуществляют поиск необходимой информации (из рассказа учителя, из собственного опыта, из учебника); анализируют объекты с выделением признаков (существенных и несущественных);
Регулятивные: действуют с учётом выделенных учителем ориентиров; принимают учебную задачу; адекватно воспринимают информацию учителя или товарища, содержащую оценочный характер ответа; ориентируются в карте урока.
Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают другого ученика – партнера по коммуникации; согласовывают свои действия с партнером, вступают в групповое учебное сотрудничество, принимая его правила и условия, строят понятные речевые высказывания.
9Подведение итогов урока
Молодцы! Теперь подведём итог урока.
Над какой темой работали на уроке?
-Что нового узнали?
Чему научились?
Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала.
Личностные: понимают значение знаний человека и принимают его.
10РефлексияДополните одну из фраз
Я постараюсь…
Я понял, что…
У меня получилось…
Мне было интересно…
Мне было трудно…
Метапредметные УУД:
-объективно оценивать свой уровень усвоения знаний.
11Домашнее задание
-Выполнить упр. 159 (с. 95) в учебнике, выучить «Узелки на память»
Записывают. Познавательные: общеучебные – извлекают необходимую информацию из рассказа учителя
Регулятивные: действуют с учетом выделенных учителем ориентиров.
Приложение
1.
2.
3.
4.
5.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>