Состав слова

Тема: Состав слова (повторение)

1. Цели урока: закрепление знаний учащихся по изученной теме. Умение выделять части слова и последовательно выполнять разбор слова по составу. Развитие умения самостоятельно анализировать и оценивать свою работу. Способствование создания атмосферы хорошего настроения при организации работы на уроке. Воспитание активности и любознательности учащихся.

Ход урока

Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята! Садитесь.
Прозвенел звонок, начинаем наш урок.
Чтобы многое узнать, надо думать, рассуждать.
И внимательными быть, и старательными быть.
И тогда уж точно каждый знания свои покажет!

Какое у вас настроение в начале урока? Покажите своими пальчиками?
Палец вверх - У меня хорошее настроение
Палец вниз - У меня плохое настроение.

- Итак, с хорошим настроением мы начинаем урок.

Сообщение темы урока.
Чтобы тему урока узнать,
Надо запись расшифровать.
ССОЛСОТВААВ
- Правильно, тема нашего урока СОСТАВ СЛОВА

- Работать мы будем под девизом: Тот, кто знает части слова,
Тот напишет их толково!

- Ребята, на предыдущих уроках мы работали над составом слова.
- Что значит - разобрать слова по составу? (Находить части слов и выделять их)
- Какие части выделаяются в слове ? (окончание, приставка, суффикс и корень)
- Что вы о них знаете?
- Сегодня на уроке мы закрепим знания о составе слов.

- Открываем тетради.

Я тетрадочку открою,
Под наклоном положу.
Я от вас друзья не скрою,
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я возьмусь.

Сядьте ровно, аккуратно запишите число и классная работа.

- Ребята, сегодня у нас будет необычн