Методическая разработка урока биологии для учащихся 8 класса «Состав и функции крови»
Конспект урока биологии в 8 классе
Автор: Посвежинный Дмитрий Петрович, учитель биологии МКОУ Николаевской СОШ, Воронежская область, Аннинский район.
Описание: Данный урок предназначен для обучающихся 8 класса общеобразовательных школ (обучающихся по программе В. В. Пасечника) и может помочь учителям биологии при подготовке к уроку, при изучении темы «Кровь». Разработка урока может быть использована учителями биологии при подготовке и проведению открытого урока по данной теме.
Цель урока:
1. Сформировать теоретические знания о строении, функциях плазмы и форменных элементов крови. Закрепить знания о внутренней среде организма.
2. Содействовать развитию навыков научного мышления, умение анализировать, синтезировать знания, ставить перед собой цели и добиваться их реализации.
3. Воспитывать интерес к урокам биологии, через применение мультимедийного оборудования; уважение к учителю, одноклассникам, их труду (работа в парах); ответственное отношение к собственной работе.
Тип урока: изучение нового материала
Методы: словесный, наглядный, практический
Оборудование: мультимедийное оборудование (проектор, экран, компьютер), цветные ручки (зелёный - для взаимопроверки).
Предварительная работа: подготовить следующее учебно-методическое сопровождение урока:
- кроссворд (на доске),
- надписи для каждого ряда (эритроциты, лейкоциты, тромбоциты),
- конверты с предложениями, в которых нужно исправить ошибку.
Ход урока:
I Организационный момент
ПРОВЕРКА Д/З: Ребята, правильно разгадав кроссворд, вы не только повторите прошедший материал, но и по ключевому слову узнаете тему сегодняшнего урока. (кроссворд на доске, ученики р
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>