й от гнуса.
Нельзя располагаться под одиноко стоящим высоким деревом, так как в грозу молния часто попадает именно в него.
Возле лагеря должна быть просторная поляна для подачи сигналов. Не следует располагаться в лесу среди сухостоя, а в горах -- под склонами, подверженными осыпям.
Жилище должно располагаться на возвышенной площадке, так как при размещении на низком берегу во время дождя вода может подняться и затопить его.
Вокруг должно быть достаточное количество сухого топлива.
Место для укрытия в горах обязательно должно быть безопасным, в стороне от возможных камнепадов, лавин, обвалов.
Учащиеся коротко записывают в тетрадь общие правила расположения временных укрытий.
Учитель: Место для нашего будущего жилища мы подобрали, теперь необходимо определиться со строительным материалом. От этого будет зависеть и выбор вида укрытия. Допустим, что сейчас лето. Какими природными строительными материалами мы располагаем в это время года?
Учитель заслушивает ответы детей.
Учитель: Молодцы. А в морозную снежную зиму какой природный материал мы можем использовать?
Учитель заслушивает ответы детей.
Учитель: Существует общее правило: чем суровее климат, тем теплее и надежнее должно быть наше жилище. Поэтому лучше не экономить ни времени, ни сил для его строительства. С видом укрытия определились.
А какое же жилище без огня?! С самых давних пор наши предки использовали огонь для обогрева, приготовления пищи, отпугивания диких животных. В условиях автономного существования костер -- это тепло и свет, горячая вода, сухая одежда и обувь, сигнал бедствия для поискового самолета.
Что нам понадобится для разведения?
Учитель заслушивает ответы детей.
Учитель: Совершенно верно. Нужны дрова, спички или зажигалк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>