мфотерность аминоуксусной кислоты.
Фронтально (слайд 2):
Какая пара веществ прореагирует с образованием Na2Zn(OH)4 :
а) Na2О и Zn
б) NaОН и ZnCl2
в) NaОН и Zn (OH)2
г) Na2SO4 и Zn (OH)2
Написать уравнение реакции. Дать название веществам.
IV. Изучение нового материала.
Погружение в тему, мотивация.
Что объединяет эти предметы (демонстрация предметов): пищевая сода, мел, скелетная кость, малахитовые бусы, жемчужный браслет, яичная скорлупа, мыло? (все названные предметы состоят из солей)
Назовите тему урока.
На экране (слайд 3)
Тема урока: Соли
План урока
1. Понятие о солях. Классификация и номенклатура солей.
2. Строение вещества.
3. Физические свойства.
4. Применение солей
5. Химические свойства солей.
1) Классификация и номенклатура солей
Слайд 4
Соли
Средние Кислые Основные Двойные Смешанные Комплексные
Слайд 5
Средние соли - это продукты полного замещения атомов водорода в молекуле кислоты на металл или продукты полного замещения гидроксид-ионов в молекуле основания кислотными остатками.
Na2SO4, K3PO4
Кислые соли - это продукты неполного замещения атомов водорода в молекулах многоосновных кислот на металл. (Чем по составу кислая соль отличается от средней? Ответ: в кислой соли в кислотном остатке присутствуют катионы водорода. - При этом в названии соли появляется приставка гидро-)
NaHSO4, K2HPO4
Основные соли - это продукты неполного замещения гидроксид-ионов в молекулах многокислотных оснований кислотными остатками. (В составе основной соли присутствуют гидроксид-ионы, наличие которых в названии указывают приставкой гидроксо- к названию катионов)
CuOHCl, AlOH(NO3)2
Двойные соли - соли, содержащие два катиона
K
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>