о структуру, должны быть циклического характера. (слайд)
Усвоении организмом кислорода из воздуха, также напрямую связано с движением. Напомните мне, пожалуйста, какова ежедневная продолжительность прогулки детей дошкольного возраста? (ответы педагогов) Поэтому под вторым "китом" мы поместим фразу: "Прогулка ребёнка-дошкольника должна составлять 4 - 4,5 часов в день".
Прогулка в детском саду должна быть интересной, увлекательной, насыщенной разнообразной двигательной активностью. Назовите виды двигательной активности детей на прогулке.
Педагоги озвучивают виды активности, ведущий педсовета показывает их на экране и закрепляет под фразой (подвижные игры, спортивные игры и упражнения, индивидуальная работа над ОВД, самостоятельная двигательная активность и т. д. ).
Из всего сказанного вытекает второе утверждение, позволяющее обеспечить оздоровительную направленность физическому развитию в детском саду: повышение резервов дыхательной системы ребёнка происходит за счёт регулярной двигательной активности на свежем воздухе(слайд)
Какие виды здоровьесберегающих технологий используются в дошкольном образовательном учреждении?
Выступление воспитателей:
2. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей среднего возраста путем внедрения здоровьесберегающих технологий.
/ О. Е. Карпушкина/
3. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей старшего возраста путем внедрения здоровьесберегающих технологий.
/Г. Н. Усманова/
Как мы услышали в каждой группе используются разнообразные здоровьесберегающие технологии, составлен свой комплекс закаливающих мероприятий, универсальных, эффективных и доступных для детей дошкольного возраста. Однако при их проведени
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>