Согласные

Технологическая карта урока русского языка в 5 классе.
Тема урока: Согласные звуки: шумные и сонорные.
Тип урока: урок повторения и систематизации изученного в начальной школе.
Цель урока: формирование умения различать шумные и сонорные согласные звуки.
Задачи:
-предметные: усвоить основы научных знаний о шумных и сонорных согласных звуках,
опознавать и анализировать основные единицы языка - согласные звуки;
-метапредметные: овладеть приёмами отбора и систематизации материала на данную тему,
учиться вести самостоятельный поиск информации, преобразовывать её,
сохранять и передавать;
-личностные: формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к
саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию.

Этапы урока
Деятельность учеников
Деятельность учителя
Задания учащимся, выполнение которых приведёт к достижению планируемых результатов
Планируемые результаты (УУД)
1. Организационный момент (1-2мин. )
Организовать рабочее пространство, настроиться на урок
Приветствует обучающихся, проверяет их готовность к уроку
Запись числа Прослушать стихотворение: Орешек знаний твёрд, но всё же мы не привыкли отступать. Нам расколоть его поможет Желанье сильное узнать. А что мы можем узнать? (Что-то новое, интересное)
Личностные: самоопределение
2. Актуализация знаний (8 мин. )

Словарный диктант






Проверка д/з (упр. 19)- сдают тетради

Прослушивание записи(упр. 22)


Вспоминают изученный на предыдущем уроке материал, актуализируют знания по изучаемой теме, выполняют задание учителя.
Организует повторение изученного на предыдущих уроках материала
Выберите "жителей" страны звуков: