вательные УУД
П1: Ребенок умеет слушать и слышать.
П2: Умение выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации.
П3: Ученик может структурировать найденную информация в нужной форме.
П4: Может создавать устные и письменные высказывания.
П5: Ребенок умеет выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации.
П6:Ребенок владеет операциями сериация, классификация, умеет устанавливать причинно-следственные связи.
П7: Ребенок может проанализировать ход и способ действий.
П8:У ребенка сформированы умения анализа и синтеза.
П9:Ребенок умеет вести поиск и выделять необходимую информацию.
Коммуникативные УУД
К1: Ученик умеет составлять план действий.
К2: Ученик умеет договариваться несиловыми методами.
К3: Ученик умеет вступать в диалог.
К4: Ребенок может сотрудничать с другими людьми.
К5: Ребенок умеет решать учебные проблемы, возникающие в ходе групповой работы, фронтальной работы.
К6:Ученик может отслеживать действия партнера.
К7: Ребенок умеет слушать и слышать.
К8: Умение выражать свои мысли, строить высказывания в соответствии с задачами коммуникации.
К9:Ребенок может осуществлять продуктивное взаимодействие с детьми и взрослыми.
К10:Ребенок может интегрироваться в группу сверстников.
Страницы: << < 5 | 6 | 7