"Содержание формы и методы работы с родителями"
Травкин Сергей Викторович
Формы и методы работы с родителями должны быть направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия школы и семьи, на усиление ее воспитательного потенциала (директивноконсультационные, дискуссионные, семинары, отчет, психолого-педагогическое просвещение родителей, родительские конференции, родительское собрание, тренинг, тестирование, анкетирование и т. д. ) Значительное место в системе работы классного руководителя с родителями учащихся отводится психолого-педагогическому просвещению.
Родительские собрания
Родительское собрание - одна из универсальных форм взаимодействия КИКВК с семьями воспитанников, пропаганды психолого-педагогических знаний и умений родителей, их компетентности в вопросах воспитания и обучения детей, формирующая родительское общественное мнение, родительский коллектив. Родительские собрания - форма анализа, осмысления на основе данных педагогической науки, опыта воспитания. Родительские собрания КМКВК проводятся не более двух раз в год. Родительские собрания проводятся на учебном курсе (в классе) для усилий родительской общественности в вопросах обучения и воспитания кадет. Ротное родительское собрание - высший орган самоуправления родителей в роте, созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть. Классное родительское собрание - высший орган самоуправления родителей в роте, созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть. 1 Родительские конференции проводится не более двух раз в год. Индивидуальные консультации, беседы проводятся по мере необходимости. Родительское собрание может быть: организационным, аналитическим, итоговым. Родители (законные представи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>