лучился. (зачитывают)
VI. Тест по теме. Итог урока
Учитель
-Я предлагаю вам выполнить небольшой тест. Для ответов используйте бланки ОГЭ (взаимопроверка)
Тест по теме: «Социальный портрет молодёжи»
А1. Старшую группу молодёжи составляют подростки
1) от 14 до 18 лет
2) от 18 до 25 лет
3) от 25 до 30 лет
А2. Что не влияет на ухудшение состояния здоровья молодёжи
1) правильное питание
2) употребление алкоголя
3) малоподвижный образ жизни
А3 Причина молодёжной безработицы
1) отсутствие опыта работы, образования
2) высокий спрос на рабочие кадры
А4. Решающим фактором в выборе молодёжью профессии является:
1) зарплата
2) интерес
3) возможность реализовать свои способности
А5. Ценности молодёжи:
1) целеустремлённость
2) активность
3) образование
4) всё перечисленное
А6. Младшую группу молодёжи составляют подростки
1) от 14 до 18 лет
2) от 18 до 25 лет
2) от 25 до 30 лет
Критерии оценки теста:
6 баллов оценка «5»
5 баллов оценка «4»
4-3 баллов оценка «3»
Посмотрите на критерии оценки теста, выполним взаимопроверку.
А сейчас, ребята, подведем итог нашего урока. Как вы считаете достигли ли мы целей, которые ставили перед собой в начале урока.
-С какими проблемами сталкивается современная молодёжь?
-Назовите ценности современной молодёжи.
VI. Объяснение домашнего задания
Учитель:
-Сегодня на уроке мы с вами составили портрет молодёжи. У каждого из вас он по-своему интересен.
Запишите задание к следующему уроку: я предлагаю вам задуматься о своей жизни и письменно ответить на вопрос
1. Чего я хочу добиться в жизни?
П. 15
Артем и Дарья, получают индивидуальное задание, провести мини-исследование и представить
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>