сложилась такая ситуация, когда социальная компетентность и нравственность воспитанников имеют для общества гораздо большее значение, чем совокупность полученных знаний.
Цель самообразования воспитателя по теме:
Повышение теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности в вопросах социализации детей дошкольного возраста.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
1. Создание условий, способствующих позитивной социализации воспитанников.
2. Создание благоприятной предметно-развивающей среды для социально-нравственного развития воспитанников.
3. Создание единой системы работы воспитателя и родителей (законных представителей) по социально-нравственному воспитанию детей.
4. Пропаганда педагогических знаний по этому вопросу родителям (законным представителям) и привлечение их к участию в педагогическом процессе.
5. Совершенствование стиля общения воспитателя с детьми: придерживаться психологически-корректного стиля общения, добиваться уважения и доверия воспитанников.
6. Формирование у детей основ личности будущего гражданина.
7. Систематизация теоретического и практического материала посредством изучения учебной, справочной, методической литературы по проблеме социализации детей дошкольного возраста.
8. Уделять серьезное внимание подбору литературных произведений подходящих по возрасту и пониманию детей способствующих более успешной их социализации.
Перспективный план работы по самообразованию на 2019/2020 учебный год
п/п
Содержание
Сроки
1.
1. Изучение литературы по теме самообразования:
Арнаутова, Е. П. Педагог и семья Е. П. Издательский дом Просвещение, 2001.
Бобнева, М. И. Социальная
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>