решении учебной задачи; проводить работу по предложенному учителем плану, используя необходимые средства; учитывать степень сложности задания и определять для себя возможность/невозможность его выполнения; оценивать свою деятельность; вносить необходимые коррективы в оперативные действия.
Коммуникативные УУД
использовать речевые средства в соответствии с целями и условиями общения для эффективного решения коммуникативной задачи; умение формулировать выводы; высказывать свою точку зрения; соблюдать грамматические нормы речи.
расширение познавательных интересов и учебных мотивов; владение приемами взаимооценки и самооценки результатов деятельности по предложенным критериям и заданному алгоритму работы; стремление к достижению положительных результатов в учебе.
Ресурсы
Учебно-методическое сопровождение
Дидактические материалы
ИКТ, ЦОР
учебник по русскому языку, автор учебника Т. М. Андрианова, В. А. Илюхина, УМК "Планета знаний"
Карточки с заданиями, карточки для рефлексии
ПК, проектор, экран, презентация
Межпредметные связи
Окружающий мир
Организация пространства
Стандартная
Этапы урока
Название этапа
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Планируемые результаты
Предметные
УУД
Организационный
момент
- Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по "Серебряному кольцу Урала". А как вы думаете, какая же будет тема нашего урока, если мы будем путешествовать по городам Урала?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>