тей дошкольного возраста мы осуществляем на основе желания ребенка познавать окружающий мир, используя его любознательность, активность в вопросах познания окружающего.
Вся работа должна проводится через:
-- организованную деятельность детей -- занятия, экскурсии, практические упражнения, выставка рисунков по ПДД, участие в конкурсах по ПДД;
-- совместную деятельность взрослых и детей -- беседы наблюдения, художественный труд, чтение художественной литературы, просмотр тематических видеофильмов;
-- свободную самостоятельную деятельность детей -- сюжетно - ролевые игры, которые помогают осмысливать правила поведения, учат принимать правильное решение в экстремальной ситуации, воспитывают желание помочь другому человеку.
В настоящее время на прилавках магазинов появилось огромное количество книг и альбомов, мультфильмов, игр, но без помощи взрослых и их личного примера, суть этих знаний останется только на картинках, а не отложится в сознании ребёнка и не войдёт в повседневную жизнь малыша. Поэтому, уважаемые родители, хотелось бы обратиться к вам с просьбой, найдите время рассмотреть книгу, побеседовать с ребенком, обсудить ту или иную ситуацию, ведь безопасность наших детей находится в наших руках и от того как мы подготовим его к встрече с возможными трудностями, зависит, возможно не только здоровье, но и жизнь ребенка.
А сейчас мы познакомим вас с некоторыми приемами, которые мы используем в работе с детьми. Предлагаем вам поучаствовать в интерактивной игре по правилам дорожного движения.
Интерактивная игра.
В нашей игре необходимо пройти два уровня сложности: детский и взрослый. Итак, мы начинаем!
Детский уровень называется "Устами младенца". Условия этой игры аналогичны одноименной телевизионной передаче. Ес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>