ым возможностям детей и подобраны таким образом, что полностью соответствуют и дополняют программный материал по физическому воспитанию. Обучение упражнениям не занимает много времени на уроках физической культуры. Закрепление материала и его использование осуществляется уже на общеобразовательных уроках, подвижных переменах, на занятиях в группах продленного дня, в домашних условиях. Последнее очень важно, и поэтому учитель должен познакомить родителей с основами использования рекомендуемых реабилитационных упражнений.
Приведенные упражнения имеют достаточно широкий спектр, и деление их по воздействию достаточно условно. Большинство из них могут формировать и внимание, и статистическую выносливость, и снижать негативные проявления в поведении. Рекомендуется использовать их комплексно и осваивать на уроках физической культуры в течение всего учебного года. Помимо их положительного « педагогического» воздействия, они прекрасно формируют «школу движений», что важно для ребят и эффективно развивают основные двигательные качества – силу, быстроту, выносливость.
PAGE
PAGE 2
Страницы: << < 8 | 9 | 10