е со знаниями , полученными из других источников . Оценивать утверждения, сделанные в тексте, исходя из своих знаний о предмете. Находить доводы в защиту своей точки зрения.
9 класс.
Выявлять имплицитную информацию текста на основе сопоставления иллюстрированного материала с информацией текста , анализом подтекста . Связывать информацию, полученную в тексте ,с личным опытом.
Прогнозировать последовательность изложения идей текста. Интепретировать текст , используя различные диаграммы , графики, рисунки, чертежи( в том числе и динамические — электронные в практических задачах). Обнаруживать в тексте доводы и подтверждения выдвинутых тезисов. Делать выводы из сформулированных посылов. На основе имеющихся данных ,знаний , личного опыта работы с текстом выявлять содержащуюся в них противоречивую, конфликтную информацию , используя полученный опыт восприятия информационных объектов , высказывать оценочное суждение о прочитанном тексте. Находить способы проверки достоверности конфликтной информации.
Страницы: << < 3 | 4 | 5