жение слухового рецептора слуховой нерв головной мозг (височные доли)
Учитель: А теперь давайте поговорим о гигиене органов слуха. С помощью учебника стр. 255-257, сформулируйте правила гигиены органов слуха.
Ученики: Делают записи в тетради. Проверяют.
Гигиена органов слуха:
1. Ежедневно мыть уши
2. Не рекомендуется чистить уши твердыми предметами (спички, булавки)
3. При насморке очищать носовые ходы поочередно
4. Если уши заболели, обратиться к врачу
5. Защищать уши от холода
6. Защищайте уши от сильного шума
Учитель: Показ видеоролика «Влияние наушников на орган слуха»
Этап закрепления нового материала.
Учитель: Используя слайд на презентации «Строение уха», покажите отделы и составные части уха.
Ученик: Выходит к доске и показывает части.
Домашнее задание 51, зарисуйте рис. 106 стр. 254, выполните практическую работу на стр. 257.
Методическая литература:
1. Берилло Т. А. Тесты по биологии: 8 класс: К учебнику Д. В. Колесов, Р. Д. Маш, И. Н. Беляев. «Биология. Человек. 8 класс». М. : Издательство «Экзамен», 2008 г.
2. Биология. Человек. 8 класс: поурочные планы по учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева. – Волгоград: Учитель, 2011 г.
3. Гекалюк М. С. Биология. 8 класс. Тесты. – Саратов: Лицей, 2012 г.
4. Д. В. Колесов, Р. Д. Маш, И. Н. Беляев. Биология. Человек. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М. : Дрофа. 2012 г
5. Печатная тетрадь. Д. В. Колесов, Р. Д. Маш, И. Н. Беляев. Биология. Человек. 8 класс. М. : Дрофа. 2012г.
Интернет – ресурсы:
1. HYPERLINK "http://www. youtube. com/watch?vMcq9hnrV5ac" http://www. youtube. com/watch?vMcq9hnrV5ac
Самоанализ урока
Класс: 8А
Дата проведения: 24. 04. 13г.
Тема урок
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>