ения распознавать части речи и определять их грамматические признаки
игра "Лингвистическая россыпь";
беседа о союзе как части речи;
викторина "Союз как часть речи";
работа по карточкам-информаторам;
беседа о предлоге как части речи;
работа с тетрадями для индивидуальной работы;
работа с электронным учебником по теме "Предлог";
беседа о частице как части речи;
игра "Верно-неверно";
игра "Пешеходный переход";
беседа о междометиях и звукоподражаниях;
кроссворд "Междометие";
работа с электронным учебником по теме "Междометие";
онлайн-игра "Служебные части речи. Междометия и звукоподражания";
Резервное задание. Тестовый контроль
Задание "Лингвистическая россыпь"
Соединить стрелками название части речи и ее определение.
Викторина "Союз как часть речи"
Ответьте на вопросы викторины
Работа с карточками (карточки-информаторы)
Раскройте скобки.
1. Что (бы) такое приготовить, что (бы) угодить гостям. 2. Сделайте то (же) задание, что и ваш сосед. 3. Вставайте и ложитесь в одно и то (же) время. 4. Так (же), как и вчера, на площади собрался народ. 5. На нем было то (же) серое пальто, что и в прошлом году. 6. Мы купили по килограмму яблок, при (чем) старик поблагодарил нас. 7. Солнце спряталось за (то) облако. 8. Всё расстроилось, потому (что) матч не состоялся.
Самостоятельная работа в тетрадях с заданиями для индивидуальной работы студентов
Указать значение предлогов.
Работа с электронным учебником
Определите слитное или раздельное написание.
Игра "Верно-неверно"
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>