ания в ССП"
Слушают преподавателя, отвечают на вопросы, смотрят видеоурок
Интерактив-ная доска / компьютер, электронный учебник, презентация
IV. Применение знаний и умений
45-50
мин.
1. Электронный учебник. Задание 2.
Расставьте запятые. Укажите галочкой сложные предложения.
2. Найдите среди данных предложений ССП. Знаки препинания не расставлены.
3. Упражнение 112.
Составьте ССП, используя сочинительные союзы.
4. Задание. Запишите предложения, выделяя основы и расставляя знаки препинания.
5. Корректорская правка. Найдите и исправьте допущенные пунктуационные ошибки в ССП. Объясните правила постановки знаков препинания.
6. Электронное тестирование
Студент работает за компьютером.
Работают самостоятельно.
Работают с
учебником
Работают у доски
Работают самостоятельно
Отвечают на тестовые вопросы
Рабочие тетради,
учебные пособия, интерактив-ная доска / компьютер, тестовая программа, раздаточный материал
V. Рефлексивно-оценочный этап
2-3 мин.
Подводит итоги урока.
Выставляет оценки. Анализирует их.
Обсуждение
ответов и оценок
Журнал учета теоретиче-ского обучения
VI. Информирова-ние о домашнем задании
1-2 мин.
Задает домашнее задание: 11 упр. 119
Записывают заданное на дом
Учебные пособия
Страницы: << < 5 | 6 | 7