отал у доски, отвечал устно. Ребята проговаривают друг другу повторенную теорию.
Кто-то из детей рассказывает, что он вспомнил на уроке, что узнал нового и т. д.
Ребята обсуждают отметки одноклассников, вносят поправки
VII. Домашнее задание.
Повторить алгоритм разбора, подготовиться к словарному диктанту по упр. 133. Письменная работа – упр. 140.
Дети записывают домашнюю работу или слушают информацию о домашнем задании, т. к. электронные дневники
Страницы: << < 2 | 3 | 4