Урок, проведенный на тему "Словообразование и словообразовательные средства языка", на котором применяются актуальные методы обучения, современные технические средства (презентации, приложения с готовыми ответами на экране, карточки с заданиями и ответами) способствует развитию перечисленных выше умений; помогает развитию устной и письменной речи учащихся, позволяет отрабатывать навыки грамотного использования языковых средств в повседневной речи.
Применение различных форм активизации деятельности студентов развивает логическое мышление, аналитические способности, стабилизирует орфографическую грамотность учащихся.
Использованная литература.
1. Валгина Н. С. и др. Сборник упражнении по русскому языку для корректоров (орфография и пунктуация). - М. : Высшая школа, 1986.
2. Греков В. Ф. Пособие для занятии по русскому языку в старших классах. - М. : Просвещение, 2003.
3. Антонова Е. С. , Воителева Т. М. Русский язык и культура речи: учебник для студ. учреждений СПО. - М. : Изд. Центр "Академия", 2012г.
4. Материалы Интернета.
Приложение 1
Запомни!
Непроизводная основа
Производящая основа
Производная основа
Аффикс
Префикс (приставка)
Постфикс
Интерфикс
Флексия (окончание)
Алломорфы
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>