рочитайте предложение.
Что это за предложение?
Это пословица о труде.
Как вы понимаете эту пословицу?
Человек работает, тем самым делает что-то полезное. Он трудиться не покладая рук, тратит много сил и за это ему полагается отдавать честь, которую он сам же зарабатывает своим трудом!
Запишите эту пословицу на свободной строке.
Что мы свами записали?
Из чего состоит предложение?
Что такое слово?
Слово -- одна из основных структурных единиц языка, которая служит для именования предметов.
Закройте раб. тетради и уберите на край стола.
Сегодня на уроке мы будем учиться различать слово, предложение, текст.
Тема так и называется Слово. Предложение. Текст.
Приветствуют. Проверяют готовность к уроку.
Открывают
Буквы р, у, з, д. наклонная удлинненная линия с петелькой вверху и внизу.
Говорят
Пишут
Груз
Отвечают
Друзья
Отвечают
Слова
Человеку по труду воздается честь.
Высказывают свои мысли.
Записывают
Предложение
Из слов
Отвечают
Закрывают.
II.
Мы с вами повторили, что такое слово, предложение.
Как вы думаете, что такое текст?
Текст - группа предложений, объединённых в одно целое темой и основной мыслью.
Сколько в тексте бывает предложений?
Откройте учебники на стр. 40. Найдите упр. 1.
Прочитайте задание.
В какой последовательности стоят реплики детей?
Сколько предложений в этом упражнении?
Мажем ли мы эти предложения назвать текстом? Почему?
Итак, все они объединены одной мыслью, одними чувствами: дети любуются уголком осеннего леса.
Какими словами они описывают уголок леса?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>