Слово и предложение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

r/>


-Осень. Потому что осенью реже и не так ярко светит солнце, бывают дожди, сырость.
-С гласной буквы о.




















Выполняют задание.












-Осенний, солнце, сырость.
Коммуникативные УУД
(умение выражать свои мысли, навыки сотрудничества учителя с учениками)
Регулятивные УУД
(умение осуществлять действие по образцу, осуществлять взаимопроверку)
Познавательные УУД
(умение строить речевое высказывание)

3. Словарная работа.

-Ребята, отгадайте загадку:
Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер. )

-Давайте произнесем это слово с ударением? На какой слог падает ударение?

-Ребята, как вы думаете, где в этом слове ошибкоопасное место? Почему вы так решили?



-Сколько всего слогов в этом слове? Почему?

-Какую букву мы должны писать в этом слове?

- Ребята, давайте напишем это слово, проговаривая его по слогам вслух.
-Запишите на следующей строчке в тетради слово "ветер", подчеркните ошибкоопасное место и поставьте ударение.
-Слушайте дальше:
Через поле и лесок
К нам примчался голосок.
Он пришел по проводам.
Слышно здесь, сказали - там.
(Телефон. )

-Давайте произнесем это слово с ударением? На какой слог падает ударение?

-Ребята, как вы думаете, где в этом слове ошибкоопасное место? Почему вы так решили?


-Сколько всего слогов в этом слове? Почему?

-Какие буквы мы должны писать в этом слове?

- Ребята, давайте напишем это слово

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: