Слова - антонимы

лывут лёгкие белые облака. Под ногами сухая земля.
- Изменилось ли настроение? Почему? (использовали антонимы - слова противоположные по смыслу)
Как приятно гулять по городу в такую погоду!
Как приятно выходить на берег в такую погоду!
Проверка
Самооценка перед проверкой. Если вы считаете, что вы правильно заменили антонимы, поставьте на полях - ! Если вы сомневаетесь в правильности, поставьте на полях - ?
После проверки.
У ребят на полях после проверки появляется следующий рисунок:
!! Был уверен в правильности, и работа выполнена, верно.
!?- Был уверен в правильности, но допустил ошибку в выборе антонимов.
?! - Сомневался в правильности, но выполнил всё верно.
?? - Сомневался в правильности и на самом деле нашёл антонимы неверно.
- Всегда ли вам было просто подбирать антонимы? Те, кто ошибся, на что мы не обратили внимание? Как вы думаете, что помешало вам справиться с заданием?
- Что же делать в случае затруднения?

Показ словаря "Школьный словарь антонимов русского языка" автор Михаил Ростиславович Львов (18 слайд)

6. Рефлексия
Совсем скоро наш урок закончится. Давайте проверим, нашли мы ответы на вопросы, которые поставили в начале урока (Оправдались ли ваши ожидания?)
- Где можно применить новые знания?
- Вы сегодня замечательно работали. Давайте подведем итог, каждый из вас оценит себя сам.
- Ставьте , если утверждение для вас верно:
1. Я работал на уроке: слушал учителя, поднимал руку, отвечал.
2. На уроке я сотрудничал с одноклассниками.
3. Я могу дать определение понятию "антонимы".
4. Я научился выделять, определять антонимы в тексте.
5. Я смогу рассказать о том, зачем необходимы антонимы в речи.
3 смайлика с разны