Цели и задачи:
- обобщение знаний главных орфографических задач;
- организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;
- создание условий ощущения у детей радости в процессе обучения (ситуация успеха);
- формировать навыки грамотного письма, умение применять правило в письменной речи и аргументировать свой выбор;
- принимать и сохранять учебную задачу и активно включаться в деятельность, направленную на её решение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками;
- контролировать процесс и результаты деятельности.