лили вид придаточных предложений? Кто хочет рассказать нам о сложноподчиненных предложениях? Кто хочет дополнить? Кто приведет примеры? (Ответы учеников). Садитесь, пожалуйста, на свои места.
Сегодня в нашей работе с текстами нам поможет творчество известного русского поэта, которому принадлежат эти строки:
Погиб Поэт! - невольник чести -
Пал, оклеветанный молвой. . .
Это стихотворение принадлежало молодому человеку, еще мало известному, но завоевавшему российского читателя мгновенно. Россия обрела нового гениального поэта - Михаила Юрьевича Лермонтова. В этом году исполнится 200 лет со дня его рождения.
2. Работа по теме урока.
- Кто помнит, ребята, когда родился М. Ю. Лермонтов? (ответы учащихся)
- Родился М. Ю. Лермонтов 3 октября 1814 года в Москве, свое детство он провел в родовом имении Тарханы.
3. Творческая работа в группах.
-Ребята, я предлагаю вам такую работу. Вы должны составить при помощи слов "психологический портрет" молодого М. Ю. Лермонтова. Слова для составления портрета даны в карточках, которые лежат у вас на столе. Слова: талант, грусть, фантазия, печаль, одаренность, одиночество, веселье , радость, бездарность, гениальность, тоска.
Во время работы предлагаю вашему вниманию прослушать романс на стихи Лермонтова "И скучно, и грустно. . . " Это печальный романс, пользовавшийся в свое время большой популярностью
(Класс делится на группы и каждой дается листок со списком слов, из которых одна команда должна выбрать слова, характеризующие поэта со стороны его душевного состояния, а другая - со стороны его способностей. )
- Посмотрим, какой же у нас получился портрет.
Первая группа зачитывает свои слова. Талантливый, одаренный, обладающий огромной фантазией, и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>