Всю главную часть
Союзы: потому что, оттого что, так как, ибо, поскольку, благодаря тому что и др.
СПП
с придаточными времени
Когда? Как долго?
С каких пор?
До каких пор?
Всю главную часть
Союзы: когда, пока, в то время как, едва, лишь только и др.
2. Откройте учебник английского языка на странице 45, упражнение 21: прочитайте предложения, определите тип условного предложения.
- Сравните их с придаточными условия, что у них общее и чем они отличаются?
III. Физкультминутка - интерактивная зарядка для глаз.
IV. Первичное закрепление
1. Cамостоятельная работа с взаимопроверкой.
- Послушайте песню "Лесной олень", запишите сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными, определите их вид.
2. Творческое задание.
- Вы обратили внимание на слова "если веришь, сказка оживет". Напишите мини-сочинение по данной цитате. У кого на карточке нарисован "Колобок", тот пишет сочинение на английском языке, а у кого - "Ginger Boy", тот пишет сочинение на русском языке (8-10 предложений).
IV. Итог урока. Рефлексия.
"Благодарю"
В конце урока предлагаем каждому учащемуся выбрать только одного из одноклассников, кому хочется сказать спасибо за сотрудничество и пояснить, в чем именно это сотрудничество проявилось. Благодарственное слово учителя учащимся завершает урок. При этом он выбирает тех, кому досталось наименьшее количество комплиментов от одноклассников.
IV. Домашнее задание: по предложенным схемам составить сложноподчиненные предложения с придаточными места, времени, условия, причины на русском и английском языках на тему "Моё заветное желание" (по два предложения на каждый вид).
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>