Сложноподчиненное предложение

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

редставьте себе, что было бы на земле?
( СПП - 8, 9, 11, 12, 13 - проверка с помощью слайда 3)
VIII. Рефлексия: "Домысливание": закончить фразу:
Мы повторили. . . . . . . . . . .
Мы проверили. . . . . . . . . . .
Мы убедились. . . . . . . . . . . .
IX. Итог урока: заполнение листа самооценки:
Лист самооценки "По труду и честь"
Виды работы
Оценка учащегося
Оценка учителя
Теория


Составление схем


Определение видов придаточных предложений


Активность на уроке



X. Домашнее задание:
1) составить текст (5-7 предложений) о пользе знаний (можно в определенной области).
2) сделать синтаксический разбор предложений.






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: