"Велвинская основная общеобразовательная школа"
Сложение отрицательных чисел
Составитель:
Коньшина Т. Е.
учитель математики II квалификационной категории
Тема: Сложение отрицательных чисел.
Цели: 1) Ввести правило сложения отрицательных чисел;
2) Закрепить знание этого правила в ходе выполнения упражнений.
Ход урока.
I. Устная работа.
1. Расположите числа
-15; -8,8; 3; - 35; - 27; 5,5; 23; - 1037; 0; -10 27; -8,2; 1
в порядке убывания;
2. Вычислить 1033 (а, б) учебника;
3. Выполнить 1037 (координатная прямая на доске).
II. Повторение опорных знаний.
"" Сложение - это движение вправо
" - " Вычитание - это движение влево
III. Объяснение нового материала (работа с учебником)
1. Рассматриваем показания термометра на рис. 80 (а) учебника стр. 187.
Какова стала температура воздуха после понижения?
2. Рассмотрим показания термометра на рис. 80 (б) учебника стр. 187.
3. Сделать вывод (по рис. 81 учебника)
4. Сформулировать правило сложения отрицательных чисел:
Чтобы сложить два отрицательных числа надо:
1) Сложить их модули;
2) Поставить перед полученным числом знак " - ".
Можно своими словами запомнить в виде стихотворной формы:
Модули числа верно служи,
А впереди общий знак напиши.
5. Выполнить устно (запись на доске или на экране)
а) 4060б) 0,30,7в) 37 27;
-40(-60)-0,3(-0,7)- 37(- 27)
20(15)1,20,6- 47(- 37)
Страницы: 1 | 2 > >>