1 стр. 70.
Читают, анализируют, находят решение учебной задачи.
2 стр. 70. Выполняют задание самостоятельно.
Овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи.
Умение действовать в соответствии с алгоритмом.
Регулятивные:
планирование, контроль, коррекция, оценка.
Познавательные: моделирование, преобразование модели с целью выявления общих законов;
построение логической цепи рассуждений.
IV. Рефлексия деятельности.
Цели: мобилизация учащихся на рефлексию своего поведения/ мотивации способов деятельности, общения; усвоение принципов саморегуляции и сотрудничества.
- Чем занимались на уроке?
- Какое задание больше всего понравилось?
- Какую цель ставили? Достигли цели?
- Какая тема урока была?
- Оцените свою деятельность на уроке, используя один из кругов: зелёный, красный, жёлтый.
Анализ собственной деятельности и деятельности одноклассников.
Познавательные:
рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Страницы: << < 2 | 3 | 4