ь рефлексию детей по поводу психоэмоционального состояния, мотивации, их собственной деятельности и взаимодействия с учителем и другими детьми в классе. Учащиеся оценивают собственную деятельность:
1. Сегодня на уроке мне понравилось. . .
2. Сегодня на уроке я узнал. . .
3. Сегодня на уроке я закрепил. . .
4. Сегодня на уроке я поставил себе оценку . . .
Страницы: << < 2 | 3 | 4